东方网记者柏可林11月28日报道：为适应一线学校教与学的需要，上海长期着力推进教研的“量”和“质”双提升，涌现出一批积极创新的教研模式。嘉二实验学校物理教研团队以 “研教并举” 为核心理念，创新推出 “5T教研模式”，走出一条有制度、有深度、有厚度、有温度、有力度的专业发展之路。
“5T”即：制度保障-T1、专题深耕-T2、主题攻坚-T3、温情聚力-T4、科研赋能-T5。在制度保障方面，教研组筑牢教研根基，建立规范化运行机制，每学期由组长牵头，结合学校 “五韵课堂” 建设与区域教研要求，制定涵盖校本教研、集体备课、公开教学等内容的工作计划。
在专题深耕方面，教研组更新教学理念，面对课程改革新要求，教研组精准对接教师需求，开展《大单元教学设计》《2022 版物理课程标准解读》等专题培训。
在主题攻坚方面，教研组提升教研厚度，以年度教研主题为抓手，聚焦单元任务设计、跨学科实践等关键领域攻坚。针对毕业班教学，开展复习课、试卷讲评课专题研究，通过市区联动展示课、中考趋势研讨等，筑牢质量提升防线。
展开剩余46%在温情聚力方面，教研组凝聚团队合力，秉持 “人文关怀” 理念，学期初共谋计划、学期中急解难题、学期末复盘总结。
在科研赋能方面，教研组彰显教研力度，团队构建 “科研促教学、教学带科研” 的良性生态，以课题研究为纽带，教师们将先进理念转化为教学实践，实现教研品质与教学质量双提升。
凭借 5T 教研模式，嘉二实验物理教研组既收获了丰硕的教学科研成果，更培育了师德高尚、专业过硬的教师队伍。未来，这支团队将继续坚守对教育理想的追求，在教研之路上踔厉奋发，为初中物理教学创新贡献更多力量。
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